Carti in categoria Pedagogie

Ghidul pune la dispozitie un set de lucrari ilustrate, proiecte de lectii, modele cu etapele de realizare.Se doreste sa fie o lucrare functionala care sa satisfaca cerintele imediate ale invatatorului fara a avea pretentia ca raspunde tuturor exigentelor.Este un suport de idei, trecut prin filtrul propriei persoane, care poate realiza finalitatile acestui obiect de invatamant.An aparitie: 2011Nr. pagini: 50

Ghidul cuprinde: documentele cadru ale desfasurarii orei de consiliere si orientare, documente de management al clasei, planificarea orelor de consiliere si orientare,16 lectii complete care acopera intregul an scolar. Autori: Victor Bratu si Mihaela Alimpesc Format: 21x29,7 cm Nr. pagini: 56

Lucrarea face parte din Colectia Biblioteca "Cadre Didactice". Autor: Eugenia Enachescu Anul aparitiei: 2009 Nr. pagini: 240

Ne manifestam mereu nemultumiti de lipsa de toleranta a celor din jur, de agresivitatea celor care ne inconjoara, de sporirea inspaimantatoare a cazurilor de sinucidere, a starii de rau, in general. Care este raspunderea pe care o purtam ca educatori fata de acest fenomen din ce in ce mai generalizat? Cum putem contribui, cu un pas cat de mic, la indreptarea acestei situatii care ne nemultumeste? Raspunsul vine oarecum din insusi miezul problemei: creand un mediu educational centrat pe elev, pe ...

Anul: 2007Pagini: 256Format: 165x235Categoria: Educatia XXIPret: 20,00 lei

Pledam in favoarea dezvoltarii unei imagini mereu innoite si innoitoare asupra procesului de invatamant, a intaririirnconvingerii potrivit careia nu exista un singur mod in care elevii invata si cu atat mai putin nu exista un singur mod in care acestia sa fie invatati. Editura: Aramis Anul: 2004 Pagini: 320 Format: 165x235

Cartea se recomanda prin insusi Premiul Academiei Romane pentru carte pedagogica, conferit in 1998. Pentru fiecare tema au fost puse in evidenta cele mai semnificative concepte, care ofera posibile raspunsuri la multiplele probleme pe care societatea romaneasca le pune in fata scolii de astazi. Este un instrument util nu numai elevilor si cadrelor didactice, ci oricarei persoane interesate in a-si cunoaste posibilitatile de dezvoltare.Anul: 2003Pagini: 480Format: 165x235...

Lucrarea constituie un indrumator util cadrelor didactice in desfasurarea eficienta a activitatilor artistico-plastice din gradinita. Autor: Georgeta Botez, Dana Solovastru Anul aparitiei: 2008 Format: 210x297 Pagini: 176

Am conceput aceasta varianta a Caietului de "Cunoastere si intervenie pedagogica" in speranta ca la finele ciclului primar invatatorul care a optat pentru utilizarea acestuia va avea la indemina un suport informativ concret si relevant pentru caracterizarea clasei de elevi ca grup si individual, dupa caz.Din punctul nostru de vedere, momentul prezentarii clasei ar putea fi inclus pe agenda primei sedinte a Consiliului clasei a V-a, cind invatatorul va fi invitat sa prezinte noua clasa a V-a si s...

Culegerea "Proiectul de lectie intre traditional si modern" a fost conceputa ca un Indrumar metodic sau ca un set de scenarii didactice, care au fost create si sustinute in cadrul unor lectii, de-a lungul anilor petrecuti la catedra de catre invatatorii Colegiului National Jean Monnet, Ploiesti. Consideram ca ele constituie modele didactice novatoare ca tinuta si structura, acordate timpului pe care-l traim si generatiei de elevi pe care o instruim. In ele veti gasi spontaneitatea, c...

„Cine sunt?“, „Cum arat?“, „Ce sunt?“, „Ce cred altii despre mine?“ sunt doar cateva dintre nelamuririle frecvente ale copilului. Sub forma unui material complex, responsabil conceput, „Eu. Noi“ propune directii multiple de abordare a nevoii copilului de a se cunoaste pe sine, individul biologic, psihologic si social. Lucrarea face posibila identificarea eficienta de catre micul scolar a propriilor trasaturi, reactii, atitudini raport...

Activitatea specialistilor din domeniul serviciilor subsumate psihopedagogiei speciale se fundamenteaza pe trei componente distincte: evaluare si diagnostic, elaborarea strategiilor si formelor de interventie, aplicarea propriu-zisa a etapelor interventiei. De aici necesitatea constituirii unor echipe de specialisti care sa integreze diferitele tipuri de competente profesionale necesare implementarii programelor de interventie individualizate. Prin temele abordate si perspectiva ampla, volumul s...

Oamenii traiesc si muncesc impreuna. Este important ca ei sa se inteleaga unii cu altii. In acelasi timp, conflictele reprezinta o realitate cotidiana pentru fiecare om. Intr-o colectivitate umana trebuie sa acceptam conflictele ca fiind absolut normale, iar rezolvarea lor trebuie sa fie un proces de grup, deoarece orice grup uman cuprinde membri cu perspective diferite, cu motivatii diferite si cu un potential de munca si creatie care variaza in limite foarte largi.Prin activitatea de consilier...

Conflictul este o parte fireasca a vietii de zi cu zi, o realitate a vietii cotidiene, inerenta relatiilor umane. Pentru a fi pregatiti atunci cand sunt implicati intr-un conflict, oamenii trebuie sa fie constienti de anumite coordonate ale conflictelor. Conflictul poate fi tratat pe cai pozitive sau negative. Abordat printr-o gandire pozitiva, poate avea rezultate creative, poate fi o forta pozitiva pentru cresterea personala si schimbarea sociala. Abordat printr-o gandire negativa, conflictul...

Mihail Sadoveanu a parcurs peste o jumatate de veac de evolutie literara, cu optiuni pe formule narative diferite, moderne. Opera sa, impresionanta nu numai prin numarul mare de volume publicate, este aceea a unui rapsod cu o capacitate de evocare epopeica rar intalnita. A debutat masiv cu trei volume de povestiri (Povestiri, Dureri inabusite, Crasma lui Mos Precu) si un roman (Soimii), in 1904. Pana la izbucnirea primului razboi mondial, fecunditatea debutului a ramas constanta: in fiecare an a...

In aceasta lucrare autoarea face o analiza a numeroaselor influente pozitive pe care le manifesta jocul didactic asupra copilului:- jocul- mijloc de integrare si adaptare a copilului la activitatea scolara;- jocul- factor de socializare a copilului;- jocul- element al strategiei de instruire;- jocul didactic utilizat in invatarea notiunilor matematice.Valoarea practica si utilitatea lucrarii sunt accentuate prin exemple de jocuri didactice matematice.Anul aparitiei: 2009Nr.pagini: 136...

In lucrarea Psihologie si pedagogie, Jean Piaget precizeaza urmatoarele :Jocul este o asimilare a realului la activitatea proprie, oferindu-i acestei activitati alimentatia necesara si transformand realul in functie de multiplele trebuinte ale eului. Iata de ce, prin jocul didactic, invatatorul are posibilitatea realizarii unei activitati de invatare placuta, antrenanta, atragatoare, prin care contribuie la informarea si formarea copilului de varsta scolara mica. Prin aceasta lucrare, autoarea a...

Metode de verificare a rezultatelor scolare In practica pedagogica cele mai frecvente metode aplicate sunt: observarea curenta, chestionarea orala (frontala, individuala, combinata), lucrarile scrise, lucrarile practice si metodele moderne de verificare (testul docimologic, ghidurile de notare, scarile de notare). Observarea curenta este o metoda prezenta in fiecare moment al activitatii noastre la clasa. Ea consta in urmarirea modului in care elevii participa la asimilarea cunostintelor, la...

A devenit o traditie ca atunci cand un copil sau un adolescent are dificultati, sa acuzi de ele educatia pe care a primit-o in familie sau „neglijenta si delasarea” parintilor sai; o asemenea atitudine, caracteristica celei de-a doua jumatati a secolului XX si care transpare din ce in ce mai mult prin masuri judiciare, are meritele ei: ea atrage atentia asupra dezastrelor ignorantei; ea ii incurajeaza pe parinti sa se intereseze de problemele de educatie; multumita ei va veni vremea ...

Ca educatori, suntem cu totii de acord cu rolul semnificativ pe care il joaca lucrul cu cartea. Noi avem responsabilitatea de a crea in clasa un mediu ambiant care incurajeaza elevii, in care se simt confortabil in a impartasi si a discuta experientele si descoperirile lor, ca cititori. Acestea pot imbraca diferite forme: dramatizari, lecturi, forme artistice diverse, inregistrari, esential este insa sa se sprijine exprimarea deschisa.Howard Gardner, un renumit psiholog al Universitatii Harvard,...