Carti in categoria Pedagogie

Lucrarea noastra, scrisa de profesori de biologie din invatamantul preuniversitar, este conceputa pe baza programelor examenului de definitivat si ale concursului de titularizare organizat pentru profesorii de biologie din invatamantul preuniversitar.Interesul de a scrie aceasta carte a plecat de la identificarea unor dificultati intampinate de profesorii de biologie in pregatirea pentru sustinerea examenului de definitivat sau de obtinere a statutului de titular in invatamantul preuniversitar.D...

Cunoscand faptul ca jocul este activitatea fundamentala in gradinita, este firesc ca acesta sa fie valorificat la maximum si in predarea matematicii. Jocul didactic este indicat sa fie folosit in activitatile matematice deoarece notiunile de numar si de operatii cu numere sunt abstracte. Folosirea lui in predarea matematicii ofera numeroase avantaje pedagogice, dintre care: -constituie o admirabila modalitate de a-i determina pe copii sa participe activ la activitate -antreneaza...

Fundamentarea stiintifica si perfectionarea actului pedagogic al examinarii prescolarilor devine tot mai mult o problema de insemnatate a pedagogiei contemporane .In ansamblul problematicii pe care o genereaza actiunea de evaluare a rezultatelor prescolare, aprecierea acestora reprezinta un demers avand o importanta deosebita pentru calitatea actului evaluativ. Am ales aceasta tema din dorinta de a-mi imbogati experienta despre rolul evaluarii in imbunatatirea rezultatelor prescolarilor. Dome...

Cunoscand locul important pe care il ocupa matematica in cadrul obiectelor de invatamant si faptul ca exercita o influenta variata asupra dezvoltarii psihice a elevilor, am ales spre cercetare o tema la acest obiect. VIATA CUPRINDE MATEMATICA INTOCMAI CUM AERUL CUPRINDE OXIGENUL. Nimanui nu-i mai poate fi azi straina gandirea matematica care este cea mai in masura sa ofere capacitati de abstractizare, flexibilitate, stranse legaturi cu viata. Matematica este un element de neinlocuit in cul...

Eficienta lectiei trebuie orientata nu numai de modul de interactiune complexa a componentelor ei, ci si de felul cum ea este integrata in procesul de invatamant, ca sistem si functionalitate , pentru ca in lectie se obiectiveaza elementele acestuia (obiective, resurse, continut, strategii si evaluarea rezultatelor). Elementul central in realizarea proiectarii didactice este programa scolara. Ea reprezinta un document normativ in sensul ca stabileste obiective, adica tintele ce urmeaza a fi atin...

Perioada varstei prescolare lasa cele mai profunde urme asupra personalitatii, sensibilitatii, mobilitatii si flexibilitatii psihice, dintre cele mai accesibile, este perioada in care influentele lasa cele mai durabile urme, in care se constituie premisele personalitatii si se aseaza bazele „eului” cognitiv, afectiv – motivational si volitiv – caracterial. Varsta prescolara este considerata ca perioada in care se modeleaza capacitatile intelectuale, practice si calitatile...

CUPRINSINTRODUCERE…………….………………….5CAP.1 PROFILUL PSIHOLOGIC AL COPILULUI PRESCOLAR1.1. Repere psihopedagogice la copilul de varsta prescolara(3 - 6/7 ani)1.1.1. Coordonate ale proceselor senzoriale…………….11 1.1.2.Limbajul in etapa prescolara si importanta lui in dezvoltarea proceselor cognitive…..………………………&helli...

Plecand de la premisa ca lucrurile, fiintele, fenomenele din jurul nostru nu pot exista in mod izolat si ca exista o permanenta interconditionare intre acestea, noul Curriculum pentru educatie timpurie propune o abordare holista a realitatii si predarea in maniera integrata, in care granitele dintre categoriile si tipurile de activitati dispar, se topesc intr-un scenariu unitar in cadrul careia o anumita tema se lasa investigata cu mijloacele diferitelor stiinte. Astfel, si educarea limbajului c...

Acest auxiliar destinat colegelor noastre - educatoare - se vrea o pledoarie pentru activitatile de evaluare, ilustrate cu fise ce tin de un algoritm de lucru, si pe care-l oferim spre consultare celor interesate. Nu le consideram modele si nu sugeram a fi folosite ad-litteram deoarece fiecare cadru didactic are conceptia, creativitatea sa pe care si-o adapteaza in procesul instructiv - educativ la grupa si la contextul in care isi desfasoara activitatea. A aborda lucrul pe proiecte t...

Cuprins: Prefata..................................................................................... 5 Partea I Capitolul 1- Consideratii preliminare.................................. 7 Capitolul al II-lea - Snoavele.............................................. 9 Capitolul al III-lea - Proverbele........................................ 15 Capitolul al IV-lea - Zicatorile.......................................... 23 Capitolul al V-lea - Ghicitorile.............................

CUPRINSPREFATA..................................................................5I. PROFILUL PSIHOLOGIC AL PRESCOLARILOR.... 7I.1. Profilul psihologic al grupei mijlocii de prescolari.... 7I.2. Factorii educabilitatii.........................................33II.SPECIFICUL TEXTELOR PENTRU PRESCOLARI 1. Cantecele formule...................................................422. Recitativele-numaratori.......................................... 453. Literatura propriu-zisa................................

Cuvant-inainte Metodica si evaluarea pentru examenele de titularizare si definitivare in invatamant incearca o abordare deosebita si moderna a subiectelor de metodica ale celor doua tipuri de examene si se adreseaza, in egala masura, invatatorilor, educatorilor si profesorilor. Convinse fiind de importanta acestor examene in viata oricarui cadru didactic ce se respecta, am hotarat atat sa oferim un punct de sprijin candidatilor la aceste examene, dar, mai ales, sa facilitam intelegerea aborda...

DIDACTICA SPECIALITATII LIMBA SI LITERATURA ROMANA - LICEU cuprinde informatii referitoare la: predarea-invatarea la limba romana in contextul modernizarii actului didactic; tehnologia instruirii; proiectarea si desfasurarea activitatii didactice la limba si literatura romana; evaluarea la limba si literatura romana; proiectarea demersului didactic la limba si literatura romana - liceu. Nr. de pagini : 302 Anul aparitiei : 2008

Lucrarea isi propune sa ofere informatii relevante, cu scopul familiarizarii cititorilor cu activitatea de consiliere si orientare, cu specificul muncii profesorului diriginte, cu activitatea consilierului pentru proiecte si programe educative scolare si extrascolare sau cu activitatea profesorului consilier. Nr. de pagini : 250 Anul aparitiei : 2006

METODE DIDACTICE UTILIZATE IN PREDAREA BIOLOGIEI cuprinde informatii despre: elemente si orientari noi in invatamantul romanesc la disciplina biologie, metodologia didactica intre vechi si modern, rolul metodelor activ-participative in procesul de invatamant, metode si tehnici interactive de grup, mijloace de invatamant folosite in lectii la disciplina biologie. Din cuprins : Elemente si orientari noi in invatamantul romanesc Metodologia didactica Rolul metodelor activ-participative in p...

LECTIA - FORMA DE BAZA A ORGANIZARII PROCESULUI DE PREDARE-INVATARE-EVALUARE LA DISCIPLINA BIOLOGIE se adreseaza cadrelor didactice care au o pregatire pedagogica si metodica. In aceasta carte sunt accentuate mai ales aspectele noi aparute in didactica si in practica activitatii scolare la disciplina biologie. Nr. de pagini : 248 Anul aparitiei : 2007

Lucrarea de fata contureaza o cercetare a problematicii specifice acestor discipline si a optionalelor lor din cadrul arei curriculare 'om si societate';ea evidentiaza cuceririle didacticii romanesti si mondiale contemporane cu aplicatie la activitatile cu continut civic din invatamantul preuniversitar,in viziune interdisciplinara si cu exemple viabile din practica la catedra,de la ciclul achizitiilor fundamentale pana la ciclul de specializare,superior al liceului,inclusiv. Nr. de pagini : 2...

PROCESUL INSTRUCTIV-EDUCATIV IN SCOALA MODERNA cuprinde: aspecte ale invatarii scolare, norme si reguli de igiena scolara, schema orara, influenta procesului instructiv-educativ asupra dezvoltarii personalitatii, modalitati de influentare a dezvoltarii personalitatii si a succesului elevilor, prin programe de consiliere. Nr. de pagini : 122 Anul aparitiei : 2008

Prezenta lucrare, realizata pe baza unei experiente universitare de mai multi ani, reprezinta o incercare de a prezenta materia ampla, complexa si tehnica a ceea ce noi dorim sa consacram sub denumirea de „drept al educatiei fizice si sportului”. Este o carte cu rol de pionierat in literatura juridica din tara noastra prin faptul ca incearca sa furnizeze tuturor celor interesati – studenti, juristi, specialisti in educatie fizica si sport etc. – informatii pertinente asup...

Cuvint-inainte de Constantin Cucos Copilaria timpurie, intervalul de la nastere si pina la implinirea virstei de 6-7 ani, reprezinta cea mai importanta perioada din viata copiilor. Acum dezvoltarea lor este foarte rapida, iar deficientele de invatare si cele psihocomportamentale pot fi mai usor depistate si remediate. Plecind de la aceste premise, autorii prezinta principalele repere ale educatiei timpurii, mijloacele educative, provocarile actuale si posibile solutii, precum si aspecte legate ...