Carti in categoria Pedagogie

In activitatea de fiecare zi a copilului, jocul ocupa locul preferat. Jucandu-se, el Isi satisface nevoia de activitate, de a actiona cu obiecte reale sau imaginare, de a se transpune In diferite situatii care II apropie de realitatile Inconjuratoare.Folosirea jocului didactic In procesul educational ajuta elevul sa invete cu placere, sa devina interesat fata de activitatea ce se desfasoara, mobilizandu-i pe cei timizi sa devina mai volubili, mai activi, mai curajosi, sa capete mai multa Increde...

Nu exista niciun domeniu al cunoasterii si actiunii omenesti care sa nu se materializeze in litera de aur a cartii. Veacuri de stradanii colective sau individuale, de istorie a stiintei, a civilizatiei, sunt condensate in putinele pagini ale cartii. Cu toata concurenta care i se face in ultima vreme, din partea altor mijloace moderne de comunicare (televiziune, radio, cinematograf, internet etc.), cartea ramane in continuare una dintre sursele principale de cunoastere existente in societatea con...

Studiul de fata prezinta o provocare pentru o posibila metodologie a educatiei literar-artistice a elevilor. Lucrarea se adreseaza deopotriva profesorilor de limba si literatura romana cu experienta pedagogica si celor care isi incep activitatea didactica, universitarilor si studentilor de la facultatile de litere, cercetatorilor stiintifici in domeniul teoriei si metodologiei instruirii.Cei interesati vor gasi in aceasta carte atat repere teoretico-literare pentru domeniile fundamentale ale rec...

Prin analogie cu moda vestimentara, se poate vorbi, de asemenea, despre o moda lingvistica; ea se refera la exprimarea oamenilor instruiti, cu o anumita educatie lingvistica, ce incearca sa respecte normele limbii literare. Dar in gramatica actuala nu pare sa fie tocmai usor, nici pentru vorbitorii nativi, nici pentru cetatenii Uniunii Europene care incearca sa comunice cu noi. Printr-un admirabil exercitiu de obiectivitate, autorul identifica inconsecventele aplicarii normelor lingvistice roman...

Niciodata nevoia de comunicare intre oameni care nu vorbesc aceeasi limba n-a fost atat de mare. Un exemplu in acest sens este cazul spatiului nostru geopolitic, odata cu progresele Comunitatii europene si cu deschiderea granitelor la estul continentului, odata cu schimburile turistice si comerciale sau cu migratia populatiei. Folosirea unei singure limbi (esperanto, engleza sau oricare alta) este departe de a intruni unanimitatea si suscita obiectii care nu sunt lipsite de temei. Cum insa invat...

Lucrarea „Programe orientative pentru disciplinele optionale. Clasele I-IV“ a fost generata de nevoia cadrelor didactice din învatamântul prescolar si primar de a face sa se dezvolte valori specifice învatamântului modern, prin intermediul programelor din curriculumul la decizia scolii.Cartea contine 20 de programe pentru discipline optionale, cu o arie tematica larga, actuala, acoperind domenii variate de interes: arte, limbi straine, informatica, jurnalism, ...

Procesul vorbirii uneia sau mai multor limbi este un proces natural bazat pe „instinctul lingvistic” – nevoia de comunicare – si se intampla numai in interactie umana.Invatarea vorbirii unei limbi se face vorbind.Este un proces complex de constructie care functioneaza implicit, fara constiinta noastra si care antreneaza milioane de neuroni si opereaza cu variabile abstracte ale tiparelor mentale ale gramaticii universale. Constienta este numai ideea, dar nu si modul de co...

Motivatia nu este o chestiune de patrimoniu sau un declansator automat al proceselor de invatare, asa cum apare pentru multi, ci un efort sistematic care presupune o stiinta si un management adecvat, atat in plan personal cat si institutional. Din acest motiv, pregatirea pentru stimularea si organizarea motivatiei in invatare este o dimensiune principala in formarea tuturor specialistilor in educatie. Fundamentat pe aceasta presupozitie, volumul de fata este pragmatic si util tuturor celor inter...

Ce reprezintă această carte-sinteză?O contribuţie originală şi riguroasă la construcţia proceselor de formare continuă/ perfecţionare a cadrelor didactice, văzută ca indicator relevant al calităţii resursei umane din învăţământ, obiectiv prioritar pe agenda universităţilor, a planificatorilor şi decidenţilor educaţionali, europeni şi naţionali.Ce aduce ea nou pentru aria de interes profesional? Mai întâi, prezenţa unor standarde curriculare optim...

Cuprins:Cap.I. Metode de rezolvare a problemelor de aritmeticaCap.II. Probleme de aritmetica propuse de gazeta matematica seria B pentru ciclul primar in anii 2001 - 2007PREFATAEste unanim recunoscut faptul ca activitatea de rezolvare a problemelor de aritmetica este una din cele mai sigure cai care conduc spre dezvoltarea gandirii, imaginatiei, atentiei sispiritului de abservatie ale elevului. Foarte important este faptul ca rezolvarea sub forme cat mai variate a problemelor de aritmetica, asig...

Lucrarea ofera un exemplu de abordare a celor sase teme anuale de studiu, prin prezentarea detaliata a unor proiecte tematice cu o durata de 1-5 saptamani. Fiecare proiect descrie toate etapele de organizare si desfasurare, astfel incat atat educatoarele debutante, cat si cele cu experienta sa inteleaga aplicarea noului curriculum. De asemenea, in material se regasesc descrieri ale unor scenarii zilnice sau a unor scenarii de activitati integrate.Avem speranta ca lucrarea de fata va constitui un...

Conceputa ca un manual universitar, care abordeaza problemele fundamentale ale pedagogiei, ale didacticii si ale sistemului institutional de educatie, precum si unele probleme pedagogice complementare de interes major, cum ar fi orientarea scolara si profesionala, educatia permanenta, creativitatea, cercetarea pedagogica si managementul educational, lucrarea profesorului Bontas se constituie intr-o sursa de informare stiintifico-didactica si este dedicata atat pregatirii pedagogice a studentilor...

De peste doua decenii, sistemul de invatamant romanesc se confrunta cu un paradox structural: managementul calitatii este invocat frecvent in documentele oficiale, dar ramane un concept abstract in realitatea de la catedra. Politicile publice au generat standarde institutionale, dosare de acreditare si mega - procese administrative, lasand insa insuficient explorat nucleul dinamic in care se decide, de fapt, valoarea actului pedagogic: sala de clasa. Volumul de fata ocupa acest spatiu critic si...

scoala cu sens este o scoala in care copilul descopera lumea, dar se descopera si pe sine. Descopera ca istoria nu este doar o lista de ani, ci povestea oamenilor, a puterii, a fricii, a curajului si a alegerilor. Descopera ca geografia nu este doar harta, ci legatura dintre natura, oameni, resurse si moduri de viata. Descopera ca limba romana nu este doar gramatica si comentarii literare, ci felul in care gandim, simtim, argumentam si dam forma experientelor noastre. Descopera ca matematica nu ...

O reflectie ampla si dens articulata asupra scolii contemporane, volumul propune o analiza sistematica din perspectiva triadei cunoastere-calitate-creatie, insistand asupra nevoii unei reconstructii autentice a sistemului educational. Lucrarea este structurata in jurul unor nuclee tematice majore – rolul si personalitatea profesorului, dinamica invatarii, evaluarea calitatii si dezvoltarea creativitatii – care configureaza un tablou coerent al practicilor educationale actuale si al...

Sunteti profesor de Educatie Fizica si Sport si urmeaza sa sustineti examenul de titularizare, definitivare sau gradul II? Folositi lucrarea Sinteze de teoria si metodica educatiei fizice si sportive si va veti bucura de reusita garantat, fara niciun fel de emotii!Este o lucrare care, prin insusi modul cum este gandita, simplifica si eficientizeaza spectaculos procesul de pregatire pentru sustinerea cu succes a celor 3 examene. Ea grupeaza intr-un singur loc, intr-o maniera clara si completa, ...

Portofoliul de practica pedagogica este redactat la nivel expert si raspunde unui set de nevoi ale actului de educatie. Cunostintele psihopedagogice si metodice sunt abordate atat analitic cat si holistic integrativ astfel incat ele sa contribuieoperational la realizarea obiectivelor specifice actului didactic. In portofoliul de practica pedagogica impresioneaza redactarea clara si convingatoare, a temelor puse in discutie, detaliile cu valoare esentiala fiind atent selectate astfel incat ansam...

Condica de evidenta este un instrument didactic esential si, in acelasi timp, un instrument juridic. Aceasta vine in sprijinul cadrelor didactice, ajutand la consemnarea datelor despre copii si a evolutiei lor. Ea ofera posibilitatea de a organiza eficient anul scolar si activitatile scolare si, totodata, de a documenta si de a urmari mai usor progresul elevilor, facilitand integrarea lor in mediul scolar.

Lucrarea este indispensabilaactivitatii elevilor, in mod deosebit in pregatirea examenelor de evaluare nationala, de bacalaureat, de admitere in invatamantul superior. Ea este, in acelasi timp, si un instrument util in domeniul ingineriei, matematicii, informaticii, fizicii etc.