Carti in categoria Pedagogie

Cunoscand faptul ca jocul este activitatea fundamentala in gradinita, este firesc ca acesta sa fie valorificat la maximum si in predarea matematicii. Jocul didactic este indicat sa fie folosit in activitatile matematice deoarece notiunile de numar si de operatii cu numere sunt abstracte. Folosirea lui in predarea matematicii ofera numeroase avantaje pedagogice, dintre care: -constituie o admirabila modalitate de a-i determina pe copii sa participe activ la activitate -antreneaza...

Fundamentarea stiintifica si perfectionarea actului pedagogic al examinarii prescolarilor devine tot mai mult o problema de insemnatate a pedagogiei contemporane .In ansamblul problematicii pe care o genereaza actiunea de evaluare a rezultatelor prescolare, aprecierea acestora reprezinta un demers avand o importanta deosebita pentru calitatea actului evaluativ. Am ales aceasta tema din dorinta de a-mi imbogati experienta despre rolul evaluarii in imbunatatirea rezultatelor prescolarilor. Dome...

Cunoscand locul important pe care il ocupa matematica in cadrul obiectelor de invatamant si faptul ca exercita o influenta variata asupra dezvoltarii psihice a elevilor, am ales spre cercetare o tema la acest obiect. VIATA CUPRINDE MATEMATICA INTOCMAI CUM AERUL CUPRINDE OXIGENUL. Nimanui nu-i mai poate fi azi straina gandirea matematica care este cea mai in masura sa ofere capacitati de abstractizare, flexibilitate, stranse legaturi cu viata. Matematica este un element de neinlocuit in cul...

Eficienta lectiei trebuie orientata nu numai de modul de interactiune complexa a componentelor ei, ci si de felul cum ea este integrata in procesul de invatamant, ca sistem si functionalitate , pentru ca in lectie se obiectiveaza elementele acestuia (obiective, resurse, continut, strategii si evaluarea rezultatelor). Elementul central in realizarea proiectarii didactice este programa scolara. Ea reprezinta un document normativ in sensul ca stabileste obiective, adica tintele ce urmeaza a fi atin...

Perioada varstei prescolare lasa cele mai profunde urme asupra personalitatii, sensibilitatii, mobilitatii si flexibilitatii psihice, dintre cele mai accesibile, este perioada in care influentele lasa cele mai durabile urme, in care se constituie premisele personalitatii si se aseaza bazele „eului” cognitiv, afectiv – motivational si volitiv – caracterial. Varsta prescolara este considerata ca perioada in care se modeleaza capacitatile intelectuale, practice si calitatile...

CUPRINSINTRODUCERE…………….………………….5CAP.1 PROFILUL PSIHOLOGIC AL COPILULUI PRESCOLAR1.1. Repere psihopedagogice la copilul de varsta prescolara(3 - 6/7 ani)1.1.1. Coordonate ale proceselor senzoriale…………….11 1.1.2.Limbajul in etapa prescolara si importanta lui in dezvoltarea proceselor cognitive…..………………………&helli...

Plecand de la premisa ca lucrurile, fiintele, fenomenele din jurul nostru nu pot exista in mod izolat si ca exista o permanenta interconditionare intre acestea, noul Curriculum pentru educatie timpurie propune o abordare holista a realitatii si predarea in maniera integrata, in care granitele dintre categoriile si tipurile de activitati dispar, se topesc intr-un scenariu unitar in cadrul careia o anumita tema se lasa investigata cu mijloacele diferitelor stiinte. Astfel, si educarea limbajului c...

Acest auxiliar destinat colegelor noastre - educatoare - se vrea o pledoarie pentru activitatile de evaluare, ilustrate cu fise ce tin de un algoritm de lucru, si pe care-l oferim spre consultare celor interesate. Nu le consideram modele si nu sugeram a fi folosite ad-litteram deoarece fiecare cadru didactic are conceptia, creativitatea sa pe care si-o adapteaza in procesul instructiv - educativ la grupa si la contextul in care isi desfasoara activitatea. A aborda lucrul pe proiecte t...

Cuprins: Prefata..................................................................................... 5 Partea I Capitolul 1- Consideratii preliminare.................................. 7 Capitolul al II-lea - Snoavele.............................................. 9 Capitolul al III-lea - Proverbele........................................ 15 Capitolul al IV-lea - Zicatorile.......................................... 23 Capitolul al V-lea - Ghicitorile.............................

CUPRINSPREFATA..................................................................5I. PROFILUL PSIHOLOGIC AL PRESCOLARILOR.... 7I.1. Profilul psihologic al grupei mijlocii de prescolari.... 7I.2. Factorii educabilitatii.........................................33II.SPECIFICUL TEXTELOR PENTRU PRESCOLARI 1. Cantecele formule...................................................422. Recitativele-numaratori.......................................... 453. Literatura propriu-zisa................................

Cuvant-inainte Metodica si evaluarea pentru examenele de titularizare si definitivare in invatamant incearca o abordare deosebita si moderna a subiectelor de metodica ale celor doua tipuri de examene si se adreseaza, in egala masura, invatatorilor, educatorilor si profesorilor. Convinse fiind de importanta acestor examene in viata oricarui cadru didactic ce se respecta, am hotarat atat sa oferim un punct de sprijin candidatilor la aceste examene, dar, mai ales, sa facilitam intelegerea aborda...

Cartea Repere didactice isi propune sa fie un instrument de lucru util atat pentru profesorii debutanti ce predau limba si literatura romana in gimnaziu, cat si pentru studentii din ultimul an al facultatilor de profil. Lucrarea cuprinde modele orientative de proiecte de lectie pentru clasele a V-a – a VIII-a realizate in conformitate cu programele scolare in vigoare. Fiecare proiect propus este insotit de fise de lucru adresate elevilor, precum si de o bogata bibliografie de specialita...

Intr-o societate aflata intr-un moment de profunde transformari, subsistemul reprezentat de invatamant este supus unei restructurari si unei reconsiderari a functionalitatilor, inevitabile. Reforma invatamantului se contureaza, astfel, ca o necesitate determinata de insasi reformarea societatii globale. „Cand vorbim despre reforma de invatamant ca institutie, avem in vedere o suita de inovatii din interiorul unui sistem unitar si echilibrat, in cadrul caruia intervin periodic schimbari fun...

Invatamantul actual inclina balanta de la informativ spre formativ, de la cantitate spre calitatea cunostintelor, permite scolii pregatirea si formarea noilor generatii de tineri potrivite unor nevoi sociale specifice, legate de economia de piata, de noile tipuri de profesionalizare.Copilul de astazi va fi cel care va duce cercetarea mai departe, va descoperi noi taine ale universului. Cartile citite, filmele vizionate (chiar si cele stiintifico-fantastice), cunostintele predate si invatate le a...

Pentru contributia deosebita pe care o aduce in instruirea si educarea copiilor, jocul constituie o componenta a invatamantului primar. In primul rand pentru ca jocul raspunde particularitatilor de varsta ale scolarilor mici si in al doilea rand pentru ca elementul distractiv pe care il contine stimuleaza interesul si curiozitatea copiilor pentru invatare. Jocul didactic este un important mijloc de educatie care pune in valoare si antreneaza capacitatile creatoare ale scolarului. Rolul si imp...

In ierarhia metodelor active folosite atat in invatamantul prescolar cat si in cel primar, jocul didactic isi gaseste locul cu maxima eficienta, el fiind o punte de legatura intre joc-ca tip de activitate dominanta in gradinita si activitatea specifica scolii-invatatura. Avand in vedere importanta deosebita ce se acorda predarii matematicii in tara noastra, am avut o preocupare permanenta pentru adaptarea continuturilor jocurilor didactice matematice la varsta elevilor, la posibilitatile lor, la...

Invatamantul primar a facut remarcabile progrese in ultimii ani in privinta cresterii randamentului scolar si lichidarii repetentiei ca si in privinta modernizarii continutului invatamantului. Cadrele didactice avand statutul de invatator sau profesor au capatat in ultima vreme un alt statut sia nume, acela de cercetator al invatamantului, al colectivelor de elevi pe care le organizeaza, le indruma si le conduc. Lucrarea de fata se inscrie in aceste obiective si cerinte de mai sus, cercetand m...

Intr-o societate in care elevii prefera sa invete italiana, spaniola sau portugheza, pentru a pleca la lucru in strainatate imediat ce le va permite varsta, a trezi in acestia dragostea, respectul, admiratia pentru limba materna – limba romana – devine, de multe ori, sinonim cu aventurile lui Don Quijote. Si, asemenea unui Don Quijote modern, profesorul de limba si literatura romana se afla intr-o lupta permanenta cu morile de vant ale ignorantei, ale conventionalismului, ale pragm...

Ghidul pune la dispozitie un set de lucrari ilustrate, proiecte de lectii, modele cu etapele de realizare.Se doreste sa fie o lucrare functionala care sa satisfaca cerintele imediate ale invatatorului fara a avea pretentia ca raspunde tuturor exigentelor.Este un suport de idei, trecut prin filtrul propriei persoane, care poate realiza finalitatile acestui obiect de invatamant.An aparitie: 2011Nr. pagini: 50

Oamenii traiesc si muncesc impreuna. Este important ca ei sa se inteleaga unii cu altii. In acelasi timp, conflictele reprezinta o realitate cotidiana pentru fiecare om. Intr-o colectivitate umana trebuie sa acceptam conflictele ca fiind absolut normale, iar rezolvarea lor trebuie sa fie un proces de grup, deoarece orice grup uman cuprinde membri cu perspective diferite, cu motivatii diferite si cu un potential de munca si creatie care variaza in limite foarte largi.Prin activitatea de consilier...