Carti in categoria Pedagogie

Premiul „Constantin Radulescu-Motru”, oferit de Academia Romana pentru anul 2019 Premiul Senatului Universitatii din Bucuresti pentru Cea mai prestigioasa publicatie (carte), in domeniul Stiinte sociale, editia 2020 Al doilea volum al Pedagogiei invatamintului primar si prescolar continua drumul deschis de primul, oferind cititorilor sai o excelenta baza de reflectie pentru activitatea zilnica de la catedra. Capitolele sale se adreseaza deopotriva cadrelor didactice si parintilor s...

Reusind sa fie deopotriva un tratat si un manual de pedagogie, aceasta lucrare in doua volume reuneste contributiile a nu mai putin de 41 de specialisti in psihologie, stiintele educatiei si didactica specialitatii. Capitolele din primul volum se axeaza pe fundamentele educatiei, problemele sistemului educational romanesc, curriculumul educational, instruirea si evaluarea in educatie, toate vazute din perspectiva unor abordari de ultima ora. Temele de reflectie cu care se incheie majoritatea cap...

Tratatul de didactica moderna este rezultatul cercetarii stiintifice intreprinse de un grup de cadre didactice de la Facultatea de Psihologie si Stiinte ale Educatiei a Universitatii „Babes-Bolyai” din Cluj-Napoca, aflat sub coordonarea a doi prestigiosi profesori universitari, Miron Ionescu si Musata Bocos.Aparitia unei asemenea lucrari de referinta era extrem de necesara: realitatile scolii romanesti i-au pus pe practicienii educatiei fata in fata cu importul a numeroase idei, teor...

Contine CD Un curs simplu si clar de limba romana pentru incepatori. Daca vrei sa stapanesti elementele de baza ale limbii, sa inveti sa intelegi limba romana, sa ai un vocabular decent sau in cele din urma sa depasesti bariera lingvistica si sa vorbesti fluent - aceasta carte este pentru tine!Cursul este alcatuit din 20 de lectii, trecand de la simplu la complex. Fiecare lectie consta dintr-un dictionar, expresii colocviate, reguli gramaticale, exercitii cu raspunsuri, fixarea practica a acest...

Lucrarea se adreseaza atat incepatorilor, cat si celor care au deja un bagaj semnificativ de cunostinte de limba rusa. Incepatorilor le este recomandat sa foloseasca acest material pe orizontala: sa parcurga notiunile elementare din cadrul fiecarui capitol, iar nu capitolele in intregime. De asemenea, este necesara studierea verbului din orice alta lucrare. Avansatii, in schimb, pot parcurge prezentul studiu in ordinea lui fireasca.

In conformitate cu noaua viziune, programa a fost structurata pe baza de obiectie-cadru si de referinta, capabile sa inregistreze ceea ce este esential in activitatea de invatare.Obiectivele-cadru sunt aceleasi pentru cele patru clase ale ciclului primar si ele corespund modelului comunicativ-functional:1. Dezvolatarea capacitatii de receptare a mesajului oral2. Dezvoltarea capacitatii de exprimare orala3. Dezvolatrea capacitatii de receptare a mesajului scris (citire/lectura) 4. Dezvolatrea cap...

Elaborat si structurat ca un ghid practic, volumul reflecta preocupari si experiente de data recenta din domeniul reformelor de politica sociala vizind persoanele cu diferite tipuri de nevoi speciale din tara, in perspectiva alinierii la sistemele europene de servicii specializate. Atent la reconfigurarile si evolutiile din domeniul managementului serviciilor sociale, autorul analizeaza cele mai noi practici de interventie, ocrotire si asistenta sociala, dar si metodele inovative de educatie, in...

Preocuparea - mai veche - a fost oficializata prin decizia Parlamentului European si a Consiliului de a stabili Programul de Invatare pe Tot Parcursul Vietii 2007-2013. Acestui document cu caracter general i s-au adaugat Ghidul pentru Candidati si initiativele stabilite de Agentiile fiecarui stat participant. Asadar, este un document care comunica politicile in domeniul educatiei si al formarii profesionale, la nivel european.Programul "Comenius" se ocupaa de imbunatatirea calitatii educatiei, i...

Didactica biologiei – teorie si aplicatii se distinge prin consistenta sa interna si rationamentul epistemologic. Structurata in opt capitole, lucrarea reuseste sa integreze mai multe perspective: perspectiva de fundamentare teoretica a didacticii biologiei; perspectiva de dezvoltare a curriculumului scolar la disciplina biologie; perspectiva proiectarii didactice, a formelor si metodelor de predare-invatare a biologiei; perspectiva evaluarii rezultatelor elevilor, dar si perspectiva aplic...

Conceptia metodologica a lucrarii releva materializarea principiilor epistemologice, stiintifice si didactice in elaborarea unui suport curricular pentru studentii de la specializarea Pedagogia invatamantului primar si prescolar. Lucrarea are consistenta stiintifica, valoare didactica si rigurozitate in structurarea si esalonarea unitatilor de continut. Din perspectiva realizarii functiilor unui suport curricular pentru studenti, apreciem: - realizarea procesului de transpozitie didactica, prin ...

Cuprins:Introducere Capitolul I. Caracterizarea psiho-pedagogica a scolarului de clasa a II- a - a IV- a Dezvoltarea fizica si psihica generala Dezvoltarea proceselor de cunoastere Afectivitatea si caracteristicile ei Vointa si ansamblul activitatii Problemele personalitatiiCapitolul II. Instruirea scolara eficienta 1. Invatarea. Orientari contemporane in teoria si practica invatarii scolare 2. Tipuri de invatare 3. Conditiile interne si externe ale invatarii scolare eficiente 4. Analiza unei s...

Invatatorului, care este un bun cunoscator al copiilor, al formelor si metodelor de educatie, un om care isi iubeste profesia, dar ii iubeste si pe copii, ii revine nobila misiune sa puna bazele formarii si dezvoltarii mobilitatii si flexibilitatii capacitatilor intelectuale cum ar fi: imaginatia creatoare cu variantele ei, gandirea creatoare (flexibilitate, fluiditate), sa conduca la invatarea prin cercetare, descoperire prin efort intelectual si de tip creativ.Modernizarea invatarii matematici...

CUPRINSARGUMENTCAPITOLUL 1-EVALUAREA-COMPONENTA A PROCESULUI DE INVATAMANT1.1. Conceptul de evaluare didactica1.2. Functiile si operatiile evaluarii1.3. Formele evaluarii: initiala, formativa, sumativa1.4. Tipuri de rezultate scolare supuse evaluariiCAPITOLUL 2 -METODE TRADITIONALE SI ALTERNATIVE DE EVALUARE A REZULTATELOR SCOLARE2.1. Precizari terminologice.2.2. Metode traditionale de evaluare2.3. Metode alternative de evaluare 2.4. Strategii de evaluare in conditiile invatamantului simultanCAP...

Preocuparea - mai veche - a fost oficializata prin decizia Parlamentului European si a Consiliului de a stabili Programul de Invatare pe Tot Parcursul Vietii 2007-2013. Acestui document cu caracter general i s-au adaugat Ghidul pentru Candidati si initiativele stabilite de Agentiile fiecarui stat participant. Asadar, este un document care comunica politicile in domeniul educatiei si al formarii profesionale, la nivel european.Anul aparitiei: 2017Format: 19.5X28.5Nr. pagini: 306...

In aspect teoretic, studiul realizat va contribui la aprofundarea cunostintelor despre cultura organizationala, care are o insemnatate deosebita pentru reformarea sistemului invatamantului primar. Importanta practica a tezei consta in faptul ca materialele, concluziile si recomandarile elaborate de catre autor pot fi folosite in activitatea organizatiilor, in cercetarile stiintifice, la elaborarea si predarea unor cursuri speciale in institutiile de invatamant superior.Cuprins:Capitolul 1. Inter...

Prezenta lucrare [...] face parte dintr-o tot mai conturata si mai posibila viziune asupra educatiei, scolii, invataturii, constructie edificata intr-un anumit spatiu cultural si intr-o anumita perioada istorica.Volumul cuprinde eseurile scrise in perioada 2012 – 2014 [...] si reprezinta un punct de vedere unitar, coerent si intemeiat, o bine-venita etapa (ulterioara celor marcate prin volumele anterioare) in intelegerea universului educational, cu tensiunile, provocarile si superficialita...

Este scoala actuala in criza, iar daca da, ce schimbari structurale si functionale se impun pentru depasirea acesteia? Pornind de la aceste intrebari, Emil Paun face o trecere in revista a provocarilor cu care se confrunta scoala: globalizarea, echitatea, calitatea si egalitatea, largirea si diversificarea cimpului educational, noile tehnologii de comunicare etc. Pe linga multiplele aspecte ce tin de profesia didactica – statutul profesorului, nevoia de profesionalizare si modurile in care...

Preocuparea - mai veche - a fost oficializata prin decizia Parlamentului European si a Consiliului de a stabili Programul de Invatare pe Tot Parcursul Vietii 2007-2013. Acestui document cu caracter general i s-au adaugat Ghidul pentru Candidati si initiativele stabilite de Agentiile fiecarui stat participant. Asadar, este un document care comunica politicile in domeniul educatiei si al formarii profesionale, la nivel european. Anul aparitiei: 2011 Nr. pagini: 300

Noul curriculum pentru invatamantul prescolar promoveaza conceptul de dezvoltare globala a copilului, considerat a fi central in perioada copilariei timpurii. Abordarea curriculumului din perspectiva dezvoltarii globale vizeaza cuprinderea tuturor aspectelor importante ale dezvoltarii complete a copilului, in acord cu particularitatile sale de varsta si individuale. Astfel, toate cele trei mari tipuri de activitati de invatare, respectiv Activitatile pe domenii experientiale, Activitatile didact...

Educatia speciala este destinata tuturor copiilor cu dizabilitati care nu reusesc sa atinga un nivel de cunoastere si de comportament social corespunzator virstei lor in cadrul invatamintului obisnuit. Volumul acopera proiectarea didactica pentru o mare diversitate de discipline, tipuri de lectii, jocuri si activitati recuperatorii din programele de terapie complexa si integrata, fiind centrat pe prezentarea unor proiecte didactice pentru elevii cu deficiente de intelect, de auz sau de vedere. E...