Manuale scolare - Clasa a 1-a - Abecedar

Autor: Haralambie MoraruAnul aparitiei: 2007Pagini: 104

Lucrarea de fata se adreseaza elevilor de clasa I pentru a-i ajuta sa-si formeze deprinderi de scriere si citire corecte.

Lucrarea de fata se adreseaza elevilor din clasa I pentru a-i ajuta sa-si formeze deprinderi de scriere corecta.Ea poate fi folosita cu succes atat in activitatea desfasurata la scoala, cat si ca material pentru munca suplimentara realizata sub indrumarea parintilor, constituind un auxiliar important in dobandirea, consolidarea, evaluarea cunostintelor si formarea unor competente stintifice...

Caietul SA SCRIEM CORECT ! se adreseaza elevilor din ciclul primar, in scopul formarii corecte a deprinderilor de scriere. El vine in completarea manualelor scolare, exercitiile din caiet constituind premise necesare in realizarea obiectivelor educationale prevazute de curriculumul scolar pentru clasele ciclului primar. Avand in vedere ca elevii din clasele mici nu stapanesc inca notiuni avansate de gramatica, pentru intelegerea ,,ortogramelor’’, caietul apeleaza la explicatii simple...

Autori: Georgeta Toma, Ileana Lastovietchi, Victoria Vladu

Dovedind o maiestrie pedagogica exemplara, colectivul de autori reuseste "sa comunice" perfect cu elevii din clasele I-IV prin aceste auxiliare. Tratarea gradata a problemei comunicarii – foarte delicata la copii –, intelegerea dificultatilor majore pe care ei le intampina in exprimarea scrisa sau orala sunt sustinute cu succes de numeroase exercitii, crochiuri, ilustratii si jocuri. Tinand cont de faptul ca scolarii traiesc intr-o lume a comunicarii, a informatiei, a...

Autor: Marcela Penes, Celina Iordache Anul aparitiei: 2004 Pagini 96

Noua editie a lucrarii a fost elaborata in conformitate cu actualul curriculum, avand in vedere abecedarul propus de Editura Ana (autoare Marcela Penes). Cartea isi propune, pe baza metodei fonetice, analitico-sintetica, invatarea temeinica a scrisului si a cititului printr-o varietate de exercitii, prin gradarea dificultatilor si antrenarea elevilor intr-o activitate de comunicare in care este solicitata mult gandirea constructiva. Invatarea se realizeaza pe baza folosirii directe a literei, a...

Auxiliarul se adreseaza elevilor care studiaza dupa manualul Editurii Aramis, 2004, autoare: Tudora Pitila, Cleopatra Mihailescu. Auxiliarul cuprinde continuturi pentru intregul an scolar: perioada de evaluare predictiva (pag. 3 - 11), pregatirea prealfabetara (pag. 12 - 29), etapa alfabetara (pag. 30 - 120). Oferind o mare varietate de tipuri de sarcini de lucru prezentate accesibil, cu sugestii de rezolvare, precum si un model de scriere corecta si frumoasa, lucrarea constituie un instru...

Auxiliarul se adreseaza elevilor care studiaza dupa manualul aprobat de M.Ed.C. in 2004, cod ARO. Auxiliarul cuprinde continuturi pentru intregul an scolar: perioada de evaluare predictiva (pag. 3 - 11), pregatirea prealfabetara (pag. 12 - 29), etapa alfabetara (pag. 30 - 120). Oferind o mare varietate de tipuri de sarcini de lucru prezentate accesibil, cu sugestii de rezolvare, precum si un model de scriere corecta si frumoasa, lucrarea constituie un instrument deosebit de util pentru ele...

Auxiliarul se adreseaza elevilor care studiaza dupa manualul aprobat de M.Ed.C. in 2004, cod ANP. Auxiliarul cuprinde continuturi pentru intregul an scolar: perioada de evaluare predictiva (pag. 3 - 11), pregatirea prealfabetara (pag. 12 - 29), etapa alfabetara (pag. 30 - 120). Oferind o mare varietate de tipuri de sarcini de lucru prezentate accesibil, cu sugestii de rezolvare, precum si un model de scriere corecta si frumoasa, lucrarea constituie un instrument deosebit de util pentru ele...

Este un manual de concepţie modernă, cu texte bine adaptate la necesităţile învăţămîntului creativ. Aşa cum a arătat practica, elevii învaţă uşor citit-scrisul în baza acestui manual. Este bogat ilustrat, desenele stimulînd imaginaţia în gîndirea creativă a copilului. ISBN: 9975-61-226-1, 148 pag., 200x260 mm, coperta tare...

Cuprins:Cuvant de inceputAbecedarul si noile orientari ale predarii-invatariiActivitati recreativeLucrari auxiliare AbecedaruluiProiectarea orientativa a activitatilorProiectarea zilnica. ExemplificariPrezentare:Lucrarea aduna date practice privind predarea Abecedarului, in conditiile coborarii varstei de scolarizare a copiilor la sase ani. Ea pune la indemana invatatorilor, in special a celor tineri, unele indrumari privind metodica activitatilor de credit -scris, intr-o viziune integratoare, i...

Manual de limba romana pentru clasa a V-a.

Format: ISBN: 973-9470-62-9Numar pagini: Felul editiei: originalaTipul cartii: Auxiliar la manualIlustratii: daTipul ilustratiilor: desene originaleNumar culori pe coperta: 4 + 1Numar culori in text: 4 + 4

Vasile Molan - Carte de lectura pentru clasele III-IV

Format: 16,5/23,5 ISBN: 973-9116-90-6 Numar pagini: vol.I - 64; vol.II - 64 Felul editiei: originala Tipul cartii: Caietul elevului Ilustratii: da Tipul ilustratiilor: desene originale Numar culori pe coperta: 4 + 0 Numar culori in text: 2 + 2

Abecedarul îmbina în mod eficient traditionalul cu modernul, respectând cerintele actualului Curriculum national. Structura manualului respecta în mare parte structura abecedarului traditional si aduce unele noutati cu deosebire în sfera comunicarii, propunând situatii concrete de comunicare orala si scrisa. De asemenea, contine pagini de evaluare formativa si sumativa, fiecare pagina fiind structurata în mod gradat din punct de vedere al nivelului de di...

Vasile Molan - Carte de lectura, clasele I-II

Abecedarul se adreseaza elevilor care doresc sa obtina performante deosebite în activitatea de învatare. Manualul a fost structurat astfel încât sa contribuie, în mod egal si eficient, la dezvoltarea capacitatilor de citire / lectura, de întelegere a textului, de exprimare orala si scrisa. De asemenea, ofera posibilitatea studierii în 7 - 8 ore, întrucât contine atât exercitii, cât si pagini speciale pentru curriculum-ul extins. D...