Teorii contemporane ale invatarii. Autori de referinta - Coordonare Knud Illeris - ***

Name: Teorii contemporane ale invatarii. Autori de referinta - Coordonare Knud Illeris
Brand: TREI
SKU: 9786067190595
Price: 47.20 RON
Availability: OutOfStock
Rating: 6 (2 reviews)

Editura TREI

Colectia: EDUCATIE SI FORMARE

Autor: ***

Acest produs se afla in stocul furnizorului iar in cazul in care titlul a fost recent epuizat/delistat din stocul acestuia veti fi informat prin email si sms in maxim 3 zile lucratoare.

Apreciere: 6.0/7 (2 voturi)

Currently 6.00/7
1
2
3
4
5
6
7

Calificativul nostru

Recomandat

Click aici pentru notificare stoc

Status: epuizat
Timp confirmare stoc: 1 - 3 zile lucratoare

Beneficii:

Descriere - Teorii contemporane ale invatarii. Autori de referinta - Coordonare Knud Illeris

16 somitati din stiintele educatiei isi prezinta cele mai inovatoare cadre teoretice si cele mai influente contributii din domenii precum achizitia continuturilor, dezvoltarea umana sau studiul cultural si social al procesului invatarii. Cu un accent aparte pus pe instruirea continua, dar si pe natura experientiala si transformativa a invatarii, textele din acest volum familiarizeaza profesorii si cercetatorii cu cele mai proaspete idei si curente din teoriile educatiei. Dintre autorii de referinta prezenti in aceasta antologie nu lipsesc Howard Gardner, Jerome Bruner, Peter Jarvis, Etienne Wenger, Jack Mezirow s.a.

Invatarea e "treaba" tuturor: profesori si elevi din sistemul de educatie, adulti angajati in procese de formare profesionala, manageri constienti de avantajul comparativ dat de excelenta si creativitatea angajatilor, consultanti in procese de invatare (traineri, mentori, consilieri). Knud Illeris ne pune la dispozitie o selectie exceptionala de autori de mare prestigiu si texte fundamentale care au marcat intelegerea pe care o avem azi cu privire la procesele de invatare. Un motiv in plus sa "luam de buna" aceasta carte este ca ilustreaza perspectiva unui autor scandinav, iar sistemele de educatie si formare de acolo reusesc sa imbine cel mai bine performanta in invatare cu fericirea si starea de bine.
- Prof. univ. dr. Lucian Ciolan, coordonatorul colectiei "Educatie si formare", decanul Facultatii de Psihologie si Stiintele Educatiei, Universitatea din Bucuresti

Knud Illeris este profesor emerit al Universitatii din Aarhus (Danemarca) si autor al lucrarii How We Learn, o referinta pentru cercetarea invatarii la adulti.

Cuprins:

Introducere la colectia "Educatie si formare"
Introducere
Capitolul 1. O intelegere cuprinzatoare a invatarii umane
Knud Illeris
Capitolul 2. Cum inveti sa fii o persoana in societate: invatand sa fiu eu
Peter Jarvis
Capitolul 3. Cum se transforma "forma"? O abordare a invatarii transformative din perspectiva constructivista a dezvoltarii umane
Robert Kegan
Capitolul 4. Invatarea prin expansiune: spre o reconceptualizare a invatarii bazata pe teoria activitatii
Yrjö Engeström
Capitolul 5. Pragmatismul: o teorie a invatarii pentru viitor
Bente Elkjaer
Capitolul 6. O privire de ansamblu asupra invatarii transformatoare
Jack Mezirow
Capitolul 7. Abordari multiple ale cunoasterii
Howard Gardner
Capitolul 8. Invatarea biografica in cadrul noului discurs despre invatarea continua
Peter Alheit
Capitolul 9. Ciclurile vietii si ciclurile invatarii
John Heron
Capitolul 10. Invatarea continua ca o tehnica a sinelui
Mark Tennant
Capitolul 11. Cultura, minte si educatie
Jerome Bruner
Capitolul 12. Experienta, pedagogie si practici sociale
Robin Usher
Capitolul 13. "Probleme normale de invatare" ale tinerilor: in contextul convingerilor culturale implicite
Thomas Ziehe
Capitolul 14. Practica invatarii
Jean Lave
Capitolul 15. O teorie sociala a invatarii
Etienne Wenger
Capitolul 16. Invatarea tranzitionala si consilierea reflexiva pentru cariera: a invata pentru a te angaja
Danny Wildemeersch si Veerle Stroobants

Nr. de pagini : 424
Anul aparitiei : 2014

Detalii produs

Autor: ***

Colectia: EDUCATIE SI FORMARE

Editura: TREI

Adauga in cos

Nell, Marcia L.

Epuizat

Alte carti de la editura TREI

Editura TREI. Carti de la editura TREI. Editura TREI a aparut la jumatatea deceniului 90, intr-o perioada in care piata editoriala romaneasca de-abia se dezmortea, incercand sa se reabiliteze dupa lunga penurie de carte din perioada comunista. Initiatorii ei, Vasile Dem. Zamfirescu, profesor de psihanaliza la Facultatea de Filosofie si Silviu Dragomir, proaspat absolvent al acestei facultati, veneau dintr-o zona culturala care fusese afectata in modul cel mai grav de ideologie si interdictie. Si-au propus sa publice psihanaliza, un gen de carte aproape inexistent pana in acel moment in Romania. Ideea s-a bucurat de succes, "Biblioteca de psihanaliza" a editurii devenind o autoritate in domeniu si oferind cititorilor romani, in premiera, editii complete ale operelor lui S. Freud si C. G. Jung, mai intai, iar apoi serii de autori fundamentali precum F. Dolto, D. Winnicott, M. Klein etc. Acesta a fost doar inceputul. Pe masura ce s-a extins portofoliul teoretic (psihologie academica, psihologie practica, eseu), s-a dezvoltat si un departament de fictiune, bazandu-se initial pe o selectie de romane cu tenta psihologica, strans legata de specificul editurii, dupa care aria tematica s-a diversificat.