Matematica. Portofoliul elevului pentru clasa a III-a, semestrul 1 - Individualizare, diferentiere, motivare, monitorizare, gradual, evaluare, observare, descriptori

Descriere - Matematica. Portofoliul elevului pentru clasa a III-a, semestrul 1 - Individualizare, diferentiere, motivare, monitorizare, gradual, evaluare, observare, descriptori

Portofoliul elevului aduce cateva noutati in domeniul instructiv-educativ aplicat:

– Este un instrument valoros pentru invatarea personalizata, centrata pe competente, in functie de nevoile fiecarui elev si de specificul fiecarei clase.

– Poate fi utilizat indiferent de manualul ales, datorita organizarii continuturilor in secvente, care permit integrarea si consolidarea, recapitularea si sistematizarea.

– Consemneaza sistematic rezultatele, evolutia randamentului scolar, observand atitudinea si comportamentul fiecarui copil.

– Demonstreaza progresul elevilor pe baza lucrarilor realizate, conform rezultatelor si a efortului depus.

– Ajuta la motivarea elevilor prin aprecierea rezultatelor si a experientelor dobandite.

– Sprijina profesorul in evaluare, orientand demersurile de recuperare/aprofundare/dezvoltare a cunostintelor fiecarui elev.

– Le formeaza parintilor o imagine clara despre evolutia copiilor la disciplina Matematica si explorarea mediului.