Manuale scolare - Clasa a 8-a - Limba si lit. romana

Limba romana poate fi asimilata usor de catre elevi cu ajutorul exercitiilor propuse care vizeaza deprinderea abilitatii de a interpreta un text literar si de a opera cu notiuni de ordin fonetic, lexical, morfologic si semantic. Lucrarea se adreseaza elevilor din clasa a VIII-a, indiferent de manualul alternativ dupa care invata. Nr. de pagini : 112Anul aparitiei : 2014

Aceasta carte bine structurata pe trei trepte de dificultate vine in sprijinul elevilor de clasa a VIII-a care doresc sa inteleaga, sa aprofundeze, dar si sa performeze la limba si literatura romana. Realizata in conformitate cu programa scolara pentru Limba si Literatura Romana pentru clasa a VIII-a, cartea contine peste 300 de exercitii si 23 de teste care prin diversitatea lor sunt deosebit de utile atat elevilor cat si profesorilor. Nr. de pagini : 176Anul aparitiei : 2014Format : 16,5×...

Seria de patru Ghiduri isi propune sa ofere celor interesati - elevi si profesori, deopotriva cateva metode si instrumente de evaluare utile in practica scolara curenta. Ele au fost proiectate cu scopul studierii limbii si literaturii romane, care, in conformitate cu Programa pentru clasele V-VIII, este "de a forma un tanar cu o cultura comunicationala si literara de baza, capabil sa inteleaga lumea, sa comunice si sa interactioneze cu semenii, sa-si utilizeze in mod eficient si creativ capacita...

Seria Caietelor inteligente isi propune sa ofere celor interesati - elevi si profesori, deopotriva - cateva metode si instrumente de evaluare utile in practica scolara curenta. Acestea au fost proiectate in conformitate cu Programa pentru clasele V-VIII si au avut constant in vedere formarea unui "tanar cu o cultura comunicationala si literara de baza, capabil sa inteleaga lumea, sa comunice si sa interactioneze cu semenii, sa-si utilizeze in mod eficient si creativ capacitatile proprii pentru r...

Caietul de exercitii pentru limba romana, care se adreseaza elevilor de clasa a VIII-a, este un excelent instrument de lucru, conceput in scopul de a-i sprijini in mod practic pe elevii interesati sa aprofundeze si sa isi verifice cunostintele de gramatica insusite pe parcursul anilor de gimnaziu. La fel de util le este si celor care au in vedere pregatirea pentru evaluarea nationala. Caietul, intocmit conform actualei programe scolare, contine si rezolvarile exercitiilor, incurajandu-i pe elevi...

Seria de carti “Sugestii de lectura” pentru clasele de gimnaziu sunt in concordanta cu programa scolara “Lectura si abilitatile de viata” aprobata prin O.M.E.C.T.S. nr. 3961/3.05.2012.Aceste carti pot fi utilizate atat la cursul optional “Lectura si abilitatile de viata” pentru clasele 5-8, cat si ca ghid pentru lectura suplimentara in cadrul orelor de Limba si literatura romana, precum si pentru cercurile de lectura si scriere creativa.Sunt lucrari care, util...

Lucrarea este realizata in conformitate cu programa scolara in vigoare si reprezinta un excelent suport pentru o pregatire foarte buna a elevilor. Structurat pe trei componente de baza (Aspecte teoretice, Modele, Exercitii) si mizand pe experienta autorilor la catedra, acest auxiliar: – dezambiguizeaza concepte – ofera numeroase exemple elocvente si sugestii de evitare a situatiilor-problema – prezinta tehnici de lucru cu textul literar / nonliterar, precum si modele de anal...

Fise de lucru. Teste initiale, formative si finale. Esential in eficienta demersului didactic este sa se aiba in vedere segmentul de evaluare, care poseda o dubla pozitionare in raport cu invatarea. Mai intai evaluarea fixeaza coordonatele invataturii si finalitatile acesteia, motivand elevul la orice varsta. Pornind de la asteptarile pe care le are scoala de la activitatile de invatare, evaluarea vine sa cuantifice calitatea procesului, asigurand sansa pozitionarii elevului in raport c...

In contextul aplicarii noilor programe de limba si literatura romana, centrate pe formarea la elevi a competentelor specifice – competente derivate din cele genetale si circumscrise celor opt competente-cheie prevazute de Cadrul Comun European de Referinta pentru Limbi - , o lucrare de tipul celei de fata are rolul de a-l orienta atat pe profesor, cat si pe elevul din clasele V-VIII in activitatea de predare-invatare-evaluare. Ea pleaca de la premisa ca limba si literatura romana in ...

Caiet de limba romana clasa a VIII-a - Notiuni si exercitii aplicative de vocabular, fonetica, sintaxa propozitiei si a frazei.Elaborata in concordanta cu Programa scolara aprobata prin Ordinul Ministerului Educatiei, Cercetarii si Tineretului cu nr. 4713 din 07.07.2008, lucrarea aceasta se adreseaza, in primul rand, elevilor claselor a VIII-a, indiferent de manualul alternativ dupa care invata, dar si tuturor acelora care sustin diferite teste de evaluare a cunostin¬telor de limba romana.Ur...

Elaborata in conformitate cu actualul curriculum scolar si urmarind toate textele literare de baza din cele trei manuale alternative, Sa dezlegam tainele textelor literare. Clasa a VIII-a isi propune sa abordeze operele vizate pornind de la notiuni de teorie literara, tratate clar si concis. Pe langa pregatirea curenta, lucrarea asigura si pregatirea elevilor in perspectiva sustinerii Evaluarii Nationale, printr-un modul care contine 20 de subiecte posibile, dupa modelul celor elaborate d...

Conform cu actuala programa de limba si literatura romana, volumul dedicat clasei a VIII-a completeaza seria de manuale preparatoare de literatura romana (precedentele volume sunt dedicate anilor de studii V, VI si VII) initiata de un cuplu de autori care si-a probat cu prisosinta audienta in randurile elevilor si cadrelor didactice din invatamantul gimnazial - dascalii Marinela Popa si Ion Popa sunt autori si coautori ai unui important numar de lucrari de profil - si se axeaza pe textele inclu...

Unitatile contin cate o sectiune dedicata celor trei domenii de studiu: Lectura, Elementele de limba romana, Comunicarea (scrisa sau orala). Sectiunea Lectura cuprinde texte propuse pentru studiul aprofundat si texte auxiliare din literatura romana si cea universala. In sectiunea Elemente de limba romana se reia, sintetic, ceea ce au invatat elevii in acest domeniu de-a lungul gimnaziului si se completeaza cu temele noi din programa. Exercitiile au ca scop, in principal, formarea competentelor n...

Caietul are aceeasi structura ca manualul si este scris in spiritul metodei comunicativ-functionale de abordare a limbii romane. Caietul elevului: - are exercitii numeroase si diverse de limba romana, de literatura si de comunicare; - completeaza aplicatiile pentru fiecare tema din manual; - ofera sugestii de abordare a unui text literar la prima vedere, de redactare a unui rezumat, a unei caracterizari, a unei scrisori sau a unei invitatii; - exerseaza instrumentele de lucru solicitate de exame...

Ghidul profesorului este conceput, ca si manualul acelorasi autori, pe baza ideii centrale, Textul. Lectura si interpretare. El raspunde astfel obiectivelor-cadru din Curriculum, conform carora scopul orelor de limba romana este de a forma cititori activi si competenti ai unor texte de diverse tipuri. Pe aceasta idee, ghidul ofera profesorilor o sugestie de planificare a materiei, pe structura celor patru module (tipuri de texte, textul, textul epic, textul dramatic), si detaliaza scenariul dida...