Descriere - Manual Limba si Literatura Romana, clasa a VIII-a
Compozitia de ansamblu a manualului vizeaza tema generala Reflectii despre lumea din jur, dezvoltata intr-un parcurs focalizat asupra unor experiente de cunoastere fundamentale intelegerii de catre elevi a orizonturilor lumii si a modului in care isi largesc cunoasterea pentru o raportare constienta, autonoma si critica la acestea.
Manualul cuprinde cinci unitati de invatare, o recapitulare initiala si o recapitulare finala. Cele cinci unitati ofera contexte semnificative de invatare in vederea dezvoltarii personale a elevului, prin formarea, exersarea si evaluarea competentelor prevazute de programa scolara. Rubricile lectiilor sunt articulate sub forma unui traseu de invatare – Din experienta mea, In lumea textului, Explorez, Aprofundez, Reflectez. Metodele traditionale si complementare de evaluare utilizate sunt: testul de evaluare, portofoliul, proiectul, investigatia, autoevaluarea, observarea sistematica a activitatii si a comportamentului elevilor.
Fiecare unitate este compusa din introducere, o succesiune de lectii de predare-invatare si secvente de recapitulare si evaluare, astfel: a Lectie de introducere in tema unitatii (lectie de descoperire si de reflectie); a Lectie/Lectii de formare si de exersare a conceptelor din domeniul lecturii; a Lectie de receptare a textului literar integral (centrata asupra strategiilor de receptare); a Lectii de formare si de exersare a elementelor de constructie a comunicarii; a Lectie de comunicare orala; a Lectie de redactare; a Lectie de formare si de exersare a elementelor de interculturalitate; a Secvente de recapitulare; a Secvente de evaluare.
Varianta digitala a manualului cuprinde integral continutul manualului in varianta tiparita, dar contine in plus activitati multimedia (galerii cu informatii suplimentare, animatii video, exercitii interactive).
